前言:据中国之声《全国新闻联播》报道,教育部酝酿启动高校转型改革,我国1200所国家普通高等院校,将有600多所转向职业教育,培养技能型人才。
职业教育对于很多人来说,是退而求其次的选择,然而,随着社会转型加剧,随着国家教育改革思路的转变,职业教育在教育体系中的地位日益凸显。“职业教育就是就业教育”,一方面职业教育是科教兴国不可缺少的一部分,另一方面,职业教育为广大青年提供提升自我的空间,让他们拥有一技之长,凭借技术走向成功的大门。
职业院校担负着培养实用型人才、传承技艺技能、促进创就业的重任。职业教育的道路才刚刚出发,职业院校在人才培养的道路上要突破传统的教育模式,找寻符合职业教育的教学方法,为此职业院校在不停探索,不断推陈出新。作为国家重点汽修人才培养基地的广州万通汽修学校,多年来一直以培养“技能+素质”的优秀人才为目标,推出“多元教育模式”,在人才培养上走出一条新路子,得到社会各界的一致好评。
广州万通校园里宗、孝、礼、义、信的宣传海报
所谓“多元化的教育模式”是指:开学前、开学中、毕业后,学校全程“跟踪”,为学生提供全方位的帮扶。首先开学前,学校开展以“专业教育、校纪校规教育、法制安全教育、军训、行为规范训练、素质养成训练”为主的“三教三训”活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,为今后的学习打下扎实的基础。并且将我国的传统精神精髓“忠、孝、礼、义、信”为主的“五德”教育融入校园文化,陶冶学生的情操。与以往的技能教育不一样,广州万通学校教给学生技能的同时更培养学生的职业素质和人文素养,让学生成长为一个完整的“人”。
一个业务能力和技能水平再高的人,如果他缺少个人修养,缺少职业道德,缺乏整体意识,这样的人才是很难在企业中走远,企业也不欢迎这样的人才。虽然说,父母是孩子的任老师,但是孩子更多的成长时间是在学校里度过的,学校担负着‘教书’和‘育人’的双重任务,而现在很多学校往往重视的是前者,忽略后者,所以培养出来的人才难以满足企业要求。我们作为汽修职业教育院校,培养的是汽车后市场的高端人才,他们将来从事的工作与车主的安全息息相关,除了有精湛的技术外,更需要有良好的业界道德。所以,我们是十分重视学生的学前教育,让学生放下之前的懒散和羁绊,学会自我约束、自我提醒、自我修炼、自我塑造,有了良好的开始,上‘道’才更快,以后的路就会越走越畅通,学起技术来才会更轻松。这就是广州万通重视培育学子道德素质的原因。
通过对汽车企业的调研显示,“德技双馨”的人才更受欢迎,广州万通毕业学子相比于其他职校毕业的学生,职业素养、素质方面更胜一筹。“有很多广州万通毕业的学生在我们企业工作,他们表现出很多细节都令人称赞,例如他们会自己整理内务,例如他们的工位工具是整齐整洁的,这样的人才到哪都受欢迎的,因为可以看得出他们的对待工作的态度是认真的,对待企业是忠诚的,对待自己是严格要求的。”亚乔辛娜汽车美容连锁的高经理面对记者的采访,回答道。
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