“十三五”规划里提出的很重要的一点，就是教育现代化；而教育现代化里，最值得关注的，就是职业教育！这可是跟产业转型、制造业升级等等密不可分的，绝不能小看啊。！

有一天，当工业机器人和自动化设备替换了生产线前面的工人，这些人该干嘛去？产业和机器升级了，劳动者也必须同时升级。

这么一来，相关的职业技能就太关键了，用人单位谁都愿意用熟手，没有熟手，至少也要了解活怎么干，来熟悉熟悉就能开工的那种。现教现培训？对不起，那太浪费时间了，企业也负担不起这个成本……

其实，大力发展职业教育的口号，以前喊了N多年了。虽然也取得了长足的进步，但是，这种教育模式好像一直半冷不热的，社会上的许多人也不太认可。说到底，还是人们的观念需要改变。

你家孩子上高中了？不错！什么，市重点？哇，真是太厉害了！你家的呢？嗯……上了个职高。哦，这样啊？

这还是初升高的情况。恢复高考以来，全社会都把“大学生”三个字看得很神圣；即便在高校大量扩招、部分学校的毕业生质量参差不齐的现在，很多人，还是更看重这个金字招牌。不光是学生，用人单位也差不多：宁可要个专业完全不对口的本科生，也不会考虑完全对口的职校生……

哪怕是成绩不那么好的人，在填报志愿的时候，也还是以普通本科为主。为什么？大家对职业教育的接受度不高，这是最现实的问题。

社会在发展，将来对专业人才的需求会越来越高；就业市场上眼高手低的会越来越无力，关键，还是要有吃饭的本事和技术。

 德国是世界上职业教育最成功的国家之一，每年大约六成年轻人选择接受职业教育。2013年，德国签约职业培训的新生共有52.6万人，这其中13.2万人持有高中毕业文凭，即拥有申请大学的资格。

选择了职业教育的德国学生，大部分时间在企业做学徒，少部分时间在学校学习理论知识；有理论和实践的结合，又是企业自己培训出来的，用着顺手还省去了熟悉的时间，最后自然多数人都会留在企业工作。

学好技术轻松就业

中国的职业教育起步不久，不过算是赶上了好时候。市场对于专业人才的需求在变大，又赶上了互联网时代的东风，有这么便捷的工具，还怕搞不好职教？行家们都说了，有了互联网+，还怕搞不好职教？

可是，有一个事要说说：现在网上乱七八糟的网校啊、职教平台什么的，到底有没有人管啊？随便找一个点进去都吹得天花乱坠，然后一搜校名就一大堆投诉吐槽，这是什么鬼？要努力搞好职教、利用互联网平台，这些基础也要先搞好才行呀。

一些卫视频道里常常露脸的厨师学校、挖掘机学校、汽车修理学校的春天就要来了。反倒是一些公办职校需要与时俱进，比如有“中职升高职”的学生说，“前后学的都差不多”，或者，“学了半天都是过时的东西”……、

高素质劳动者和高技能人才能不能跟上时代，对于“中国制造2025”等一系列规划都至关重要；高等教育培养的人才与当前国内产业结构不太匹配的问题，就要靠它去化解了。