您们好！

时光荏苒，草长莺飞，首先恭喜您的孩子即将完成义务教育阶段的学业，祝愿您的孩子能取得满意的成绩，考上理想的学校。如果您的孩子志向在上高中且成绩不错，那可喜可贺；但您也应该了解到：目前普通高中的招生人数往往不足每年初中毕业生数的二分之一，这时，如果您的孩子成绩一般，很可能会与高中失之交臂，那么我们应该如何给孩子规划未来呢？外出打工？年级尚小，判断力低，上当受骗时有发生，安全难以保证；选择上职业学校，学一项硬本领，也不乏是一个明智的决定。

国家对高技能人才的渴求

“职教一人，就业一人，脱贫一家”成为阻断贫困代际传递见效最快的方式。

国家规划的方向已经指明，劳动光荣、技能宝贵、创造伟大已经成为这个时代的最强音，而当前中国就业市场“大学生过剩”和“技工严重缺乏”冰火两重天的困顿，更是呼唤着有更多的技能人才加入到国家的建设和发展中。党的十八大以来，尤其是国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）以来，我国职业教育改革发展走上提质培优、增值赋能的快车道，职业教育面貌发生了格局性变化，已建成世界规模最大职业教育体系，培养了一大批支撑经济社会发展的技术技能人才。在这里，爱动脑、爱动手、爱创造的孩子就有了新的舞台，让您的孩子选择适合自己发展的方向，投身到感兴趣的技能学习中，成长会更快，掌握一门或几门熟练的技术技能，让一技之长为孩子筑梦前行。

就读职业学校的优势

一、国家政策好。我国经济要靠实体经济做支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批“大国工匠”，因此，职业教育大有可为。

二、学习负担轻。与普高教育不同，职业教育把文化知识与专业技能培训相结合，有针对性地学到一技之长，有着很多的实践环节和项目，对于喜欢动手实践的学生来说有很大的吸引力，对于初中基础知识比较薄弱的学生来说，选择实操性强的职业学校，比选择学习强度大的普高可能更有利于自己今后的发展。

三、就业成为“抢手货”。职业学校的学生踏实的工作态度、熟练的动手操作能力，使得在众多的就业招聘会上，企业招职校生的局面火爆、热情高涨。据近几年就业信息显示，中职毕业生就业率高达95%以上，与初中毕业生相比，职校生在求职、工作等方面处于明显的优势，具有一技之长的职校生正成为就业市场急需的“抢手货”。

四、技能提升。职业教育采用的是技能的复合型技能人才培养模式，通过专业的职业技能学校把技能学到手。

广州万通汽车学校，隶属中国东方教育，专注职业教育35年，肩负着培养高素质技能人才的重任。为培养德智体全面发展的现代技术型人才，1、学校秉承“严管律行、勤教励学”原则，采用半军事半封闭式的学生管理模式，日常管理严格规范。学校老师24小时行政值班，巡视整个校园和教学场所，宿舍查寝。建立学生管理会值班队伍，班主任每天“蹲盯靠”，覆盖所有节点、时段和场所，严肃校规校纪，形成了良好的学风和校风。严格管理与激励教育相结合，注重激发学生的内在动力，培养学生的自律习惯。建立长效激励机制，定期对遵规守纪、学习成绩、文明礼貌、内务卫生、特长发挥、社会实践、活动参与等方面表现优异、进步明显的学生颁奖表彰。重视家校互联，与家长保持有效沟通，开展不定期家访，形成教育合力，共同呵护孩子的成长。

2、多样化校园文体活动学生社团、演讲比赛、文艺晚会、素质拓展、技能比赛、企业研学游等丰富孩子的在校生活，满足孩子个性化发展需求，充分挖掘孩子的潜力，致力提升学生核心职业技能与核心职业素养能力。

3、教学管理上，为保证学生每一天的实战实训技能学习需求，与国内外知名汽车企业合作，深度融合，共建百余间实训课室，采用项目工单教学，全程实战实训，学生在科学合理的技能学习规划下，实战经验丰富的专业老师带领下，逐一通过各项技能达标考核，考取职业技能等级证书才算真正把技术学到位。

4、就业服务上，区别于传统以理论教育为主的教学方式，职业教育的目标明确为培养技术人才。在市场需求为职业教育带来了曙光的同时，职业教育也积极适应市场需求，创办产教融合教育模式。学校与全国知名企业单位建立了长期用人关系，为学生就业提供了顺畅通道，又为企业输送了需求人才，学校与企业合作，可谓是相得益彰。

知识撑起一片天，技术造就一代人！各位家长朋友，也许职业教育并不是最好的教育，但很可能是目前最适合您孩子的教育，而只有适合的才是最好的。此时的选择，关乎学生未来，影响学生一生。希望我们能冷静理智面对，深思熟虑选择，帮孩子走好人生旅途的关键一步。谢谢大家！

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